El Congreso de Educación Inclusiva, con ponencias de expertos de Paraguay, Argentina y de Nicaragua, reunió a 400 docentes, directores y asesores pedagógicos del Ministerio de Educación (MINED).
“Tenemos la participación de 400 protagonistas a nivel nacional. Tenemos la participación de tres expertos, que van a compartir sus saberes con los protagonistas sobre los temas de desarrollo emocional, el desarrollo integral, la comunicación y la corresponsabilidad entre familia, escuela y comunidad; también el tema de la organización de ambientes educativos sanos, accesibles en el tema de inclusión”, explicó Susana Rugama, directora de Educación Especial.
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Comentó que buscan fortalecer todo lo que han venido trabajando desde el contexto de la educación inclusiva a nivel del Ministerio de Educación.
“Entonces hoy nos preparamos para que los compañeros y compañeras, maestras, asesores pedagógicos hagan propuestas educativas que permitan ir avanzando aún más en el proceso de inclusión”, detalló.
La asesora pedagógica de educación inicial Cecilia Aguilar resaltó que este encuentro virtual es importante porque apoya a las maestras y educadoras comunitarias a atender a los niños en estos procesos de discapacidad, “logrando que los niños puedan por sí solos participar y trabajar con sus otros compañeros”.
