Con un enfoque pedagógico, que marcará la formación docente a partir de 2026, más de 100 educadores de las ocho escuelas normales de Nicaragua, iniciaron la construcción de un nuevo diseño curricular.
“Los programas y planes de estudio que hemos venido diseñando durante cinco años son fruto del esfuerzo de los maestros normalistas; es gratificante crear el currículo desde las bases”, expresó Jessica Oporta, subdirectora académica de la Escuela Normal de Carazo.
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Mencionó que permitirá fortalecer la construcción curricular, la mediación pedagógica y otros elementos que enriquecerán la práctica docente.
La construcción del nuevo currículum se lleva a cabo a través de un encuentro nacional desarrollado en el PAEBANIC.
Durante los tres días que se extenderá se llevaran a cabo conferencias académicas y espacios de reflexión en los que participan expertos latinoamericanos de México, Ecuador y Colombia, quienes acompañan de manera virtual el proceso.
“Este ciclo de conferencias cierra un proceso curricular de transformación evolutiva de las escuelas normales, ahora convertidas en instituciones de formación superior con nivel universitario”, destacó Alina González Jirón, directora de Formación Docente del Ministerio de Educación
